V का जोड़

इस लेख में एक लो फ्लोर हाई सीलिंग गतिविधि दी गई है जिसे पोखरमा, बिहार के कक्षा 3 व 4 के बच्चों और तेलंगाना के कुछ शिक्षकों के साथ आज़माया गया है। लेख में इस गतिविधि पर चर्चा की गई है कि 5, 7 व 9 गोलों वाली V आकृति में क्रमागत संख्याओं को इस तरह कैसे जमाएँ कि दोनों भुजाओं का योगफल समान हो। लेख ऐसी क्रमागत संख्याओं के समूह और उनमें से कौन-सी संख्या केन्द्र में आएगी यह पता करने की विधि को सामान्यीकृत करने का प्रयास भी करता है।