शिवशरण और उसकी मोटर कार

इस लेख में एक विद्यार्थी द्वारा सौर ऊर्जा से चलने वाली मोटर कार बनाने का विवरण दिया गया है। यह विवरण एक अध्यापक का विज्ञान शिक्षण का अनुभव है। इसमें एक बच्चे की अपनी खिलौना कार को तोड़ने, तोड़कर जोड़ने, कल-पुर्जे खोलने, उनकी कार्यविधि समझने की स्वाभाविक जिज्ञासा को अभिव्यक्त करने का प्रयास किया गया है। इस प्रयास में शिक्षक द्वारा निरन्तर विद्यार्थी की खोजी प्रवृत्ति और रचनात्मकता को प्रोत्साहित करने की पहल दिखाई देती है। खोजी प्रवृति और रचनात्मकता विज्ञान शिक्षण की पढ़ाई का एक बुनियादी काम है।