कहानी सुनाने के माध्यम से गणितीय अवधारणाओं का शिक्षण

लेख में, लेखक गणित सीखने में कहानी सुनाने की सम्भावना को खोलने का प्रयास करते हैं। यह पूरी गतिविधि ‘मुत्तज्जिया वयास्शेष्टु ?’(परनानी की उम्र क्या है?) कहानी में विद्यार्थियों के परनानी के जन्म वर्ष का पता लगाने पर आधारित है। इसके माध्यम से लेखक रेखांकित करते हैं कि वास्तविक जीवन के सन्दर्भों का इस्तेमाल करके, चर्चाओं और तार्किक चिन्तन के माध्यम से विद्यार्थियों को किसी कहानी में शामिल करने से, उनकी उत्सुकता बढ़ती है और वे गणित के सवालों को हल करने के लिए प्रेरित होते हैं।