काम पर केन्द्रित शिक्षा का लक्ष्य : महाराष्ट्र के माध्यमिक स्कूलों में बुनियादी प्रौद्योगिकी का परिचय कार्यक्रम

लेख बुनियादी प्रौद्योगिकी (आईबीटी) के परिचय के विभिन्न पहलुओं से सम्बन्धित है। यह आईबीटी की संकल्पना, इसके सिद्धान्तों और महाराष्ट्र में आरएमएसए के तहत एक मुख्य विषय के रूप में इसके कार्यान्वयन को दर्शाता है। आन्तरिक और तृतीय पक्ष द्वारा स्वतंत्र मूल्यांकन के आधार पर आईबीटी के सकारात्मक प्रभाव, इसकी सफलता के कारणों और इसकी सीमाओं की व्याख्या की गई है। लेख आईबीटी शिक्षणशास्त्र और शिक्षक प्रशिक्षण पर अधिक काम करने की आवश्यकता पर ज़ोर देता है।