पूर्व-प्राथमिक कक्षा में भाषा-शिक्षण : पढ़ना और लिखना

यह आलेख शाला-पूर्व बच्चों के साथ भाषा शिक्षण के अन्तर्गत कक्षा में किए गए विभिन्न कार्यों के अनुभवों पर केन्द्रित है। इसके तहत कविता-कहानी सुनने-सुनाने के मौक़े, मौखिक बातचीत, चार्ट पर कविता लिखकर प्रदर्शित करना, उनमें से चुनिन्दा शब्दों के फ्लैश कार्ड बनाना, वर्ण पहचान, मात्रा पहचान, खेल व गतिविधियों के माध्यम से भाषा पढ़ने और लिखने के कौशलों का विकास करने का प्रयास किया गया। सीखने में आई चुनौतियों को अन्य शिक्षकों व बच्चों से राय लेकर दूर करने की कोशिश की गई।