स्‍कूल की सीखने की संस्‍कृति की तरफ़ चरणबद्ध वापसी

यह लेख भारत के सरकारी स्कूलों में स्कूली शिक्षा (ख़ासकर प्राथमिक स्कूलों) की बहाली पर केन्द्रित है। घर पर बिना किसी पूरक अधिगम के स्कूलों से लम्बे समय तक अनुपस्थित रहने से सीखने की संस्कृति को नुक़सान पहुँचता है। सीखने की संस्कृति में वापसी रैखिक रूप से नहीं बल्कि चरणों में होती है। इन चरणों के बीच गतिविधियों में कई ग़ैर-रेखीय छलाँगें हो सकती हैं। लेखक कोविड के कारण बन्द हुए स्कूलों की बहाली के बाद सीखने की संस्कृति पर लौटने के लिए गतिविधियों से युक्त तीन चरणों का वर्णन करते हैं।