बालटी के अन्दर समन्दर : कक्षा में कहानी

लेख रेखांकित करता है कि यदि कक्षा शिक्षण प्रक्रिया में किसी भी बाल साहित्य या पुस्तक को शामिल किया जाता है, तो इससे न केवल भाषायी कौशल, बल्कि अन्य विषयों में निहित कौशलों के विकास के अवसर भी पैदा होते हैं। इसके माध्यम से लेखिका ‘जल’ थीम से सम्बन्धित कहानी की किताब का प्रयोग करते हुए बच्चों के सीखने और जुड़ाव बनाने की प्रक्रिया को साझा करती हैं। साथ ही वे शिक्षकों से पाठ्यपुस्तक के अलावा, ऐसे संसाधनों को कक्षा में शामिल करने का आग्रह करती हैं।