स्कूल पुस्तकालय की सक्रियता के सवाल

पुस्तकालयों का दीर्घकालिक काम पढ़ने की संस्कृति विकसित करना है। यह लेख इसी लक्ष्य के लिए शिक्षकों को विभिन्न तरह की पाठ्य सामग्री से परिचित कराने और पढ़ने का रुझान बनाने के लिए व्हाट्सएप समूह के ज़रिए किए गए एक प्रयास की कहानी बताता है। समूह में शिक्षकों को विविध तरह की सामग्री पढ़ने के लिए भेजी गई। इस सामग्री में कहानी–कविताओं के अलावा, शिक्षा व विषय के नज़रिए, कक्षा के अनुभव, विविध तरह का बाल साहित्य और आसपास के पर्यावरण से जुड़ी सामग्री भी शामिल की गई। इस सामग्री पर बातचीत के लिए मौक़े मुहैया कराए गए। लेख बताता है कि इस प्रक्रिया ने न सिर्फ़ शिक्षकों के लिए चिन्तन–मनन के दरवाज़े खोले, बल्कि पढ़ने–पढ़ाने में रुचि को भी विकसित किया।