भाषा-शिक्षण : एक अनुभव

इस लेख के माध्यम से लेखक बताते हैं कि विषय की प्रकृति के बारे में जिस सीमा तक हम सोच पाते हैं, उसका प्रभाव उसके शिक्षण पर भी पड़ता है। जहाँ तक भाषा का सवाल है, अमूमन भाषा को अभिव्यक्ति या विचारों के आदान-प्रदान के माध्यम के रूप में देखा जाता है, जो भाषा-शिक्षण के प्रति हमारे नज़रिए को सीमित कर देता है। आगे लेखक वर्षों से चले आ रहे भाषा-शिक्षण के तौर-तरीक़ों व उनसे जुड़े सरोकारों पर बात करते हैं। साथ ही बच्चों के साथ भाषा-शिक्षण के अपने अनुभवों को भी साझा करते हैं।