क्यों कहें कहानियाँ

यह लेख कक्षा में बच्चों के साथ काम करने के लिए की गई तैयारी और उसके अनुसार किए गए काम के अनुभवों का विस्तृत विवरण प्रस्तुत करता है। लेख दर्शाता है कि कहानियों पर कक्षा में काम कैसे किया जा सकता है और यह भी कि कहानियाँ न केवल भाषा सीखने में मददगार होती हैं बल्कि वे बच्चों को अपनी संस्कृति से जुड़ने व उनकी सोचने-विचारने की क्षमता के विकास में भी सहायता देती हैं। लेख पाठक को कहानी के मर्म व शिक्षा के व्यापक उद्देश्यों और इन दोनों के बीच के गहरे सम्बन्धों पर चर्चा के लिए आमंत्रित करता है।