विज्ञान शिक्षा में : स्थानीय सन्दर्भों से पानी की पड़ताल

एक विषय के रूप में ‘पानी’ हमें विज्ञान की मूलभूत अवधारणाएँ सीखने और प्राकृतिक घटनाओं का अध्ययन करने के तमाम अवसर मुहैया कराता है। सवाल यह है कि हम बच्‍चों के निजी अनुभवों और महत्त्वपूर्ण पर्यावरणीय मुद्दों को पानी के विषय से कैसे जोड़ें? इस लेख में ऐसे ही एक प्रयास का विवरण है जो एक ग्रामीण मिडिल स्‍कूल की कक्षाओं में किया गया था। लेख के साथ एक गतिविधि भी दी गई है जिसका इस्तेमाल करके विद्यार्थी घर में एक‍ दिन में ही अलग-अलग गतिविधियों में उपयोग किए गए पानी के आयतन का अनुमान लगा सकते हैं।