शिक्षकों का अनुभव लेखन

शिक्षकों द्वारा ख़ुद के अनुभवों को लिखना, उनके स्वयं के लिए और साथी शिक्षकों के लिए कितना महत्त्वपूर्ण हो सकता है और क्यों, लेख इस पर बात करता है। लेखक मानते हैं कि हर शिक्षक सीखने-सिखाने के अपने अनुभवों को लिख सकता है। अनुभवों को लिखने के व्यापक फ्रेमवर्क भी लेख सुझाता है। यह वर्णनात्मक लेखन हो सकता है,जिसमें कक्षा में किसी अवधारणा को सिखाने का विस्तृत ब्योरा हो, मननात्मक भी हो सकता है जिसमें शिक्षक अपने अनुभव की परतों को खोलें और उनपर प्रश्न करें और अन्य समस्या-चिह्नांकन और समस्या समाधान भी हो सकता है जिसमें किसी अवधारणा को समझने में विद्यार्थियों को आई कठिनाइयों के बारे में और कठिनाइयों पर किए गए काम के तरीके पर विस्तार से बातचीत हो।