ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೇ ಉತ್ತರಗಳಾದಾಗ

ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಶಿಕ್ಷಕಿಯೊಬ್ಬರು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದ ಬಗೆಯನ್ನು ಈ ಲೇಖನ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬದಲು ಉರುಹೊಡೆದು (ಬಾಯಿಪಾಠ ಮಾಡಿ) ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ ನೀಡುತ್ತಿರುವುದು ಶಿಕ್ಷಕಿಯ ಗಮನಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಆಲೋಚಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಸಂವಹನ ಕಲೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಅವರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನೇ ಸಾಧನವನ್ನಾಗಿಸಿಕೊಂಡರು. ಈ ಅಭ್ಯಾಸವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ಕೌಶಲವನ್ನು ಉದ್ದೀಪನ ಮಾಡಿದ್ದಲ್ಲದೆ, ಅವರನ್ನು ಉತ್ತಮ ಶ್ರೋತೃಗಳನ್ನಾಗಿಯೂ ರೂಪಿಸಿತು.