मानसिकता में बदलाव की दरकार

लेखिका बेंगलूरु स्थित नई तालीम के एक स्कूल में सीखने-सिखाने के अपने अनुभवों को इस लेख के माध्यम से बयान करती हैं। स्कूल में उन्होंने ख़ासतौर पर समावेशन के सन्दर्भ में जो अनुभव किए उनका जिक्र करती हैं। समावेशी शिक्षा के बारे में वे मूल रूप से पाँच बातों का उल्लेख करती हैं - विकलांगता,सहभागिता, अप्रतियोगी वातावरण, विविध क्षमताओं की स्वीकार्यता और सामाजिक सांस्कृतिक विविधता। वे सुझाती हैं कि अगर स्कूल सभी तरह के बच्चों को ध्यान में रखते हुए सीखने-सिखाने का वातावरण तैयार करें तो बच्चे शिक्षा के साथ सामाजिक समरसता का पाठ भी सीखेंगे।