शिक्षा का अधिकार अधिनियम और समावेशी तथा भेदभाव मुक्त स्कूल

लेख आरटीई अधिनियम की एक व्यापक तस्वीर प्रस्तुत करता है और स्कूलों के माध्यम से सामाजिक और जनसांख्यिकीय पृथक्करण के मुद्दे को सम्बोधित करता है। राज्य-वार वंचित समूहों (सी-डीजी) और कमज़ोर वर्गों के बच्चों (सी-डब्ल्यूएस) का वर्गीकरण प्रस्तुत किया गया है और इसे विस्तार से समझाया गया है। यह बहुत महत्त्वपूर्ण है क्योंकि यह समावेशी विद्यालयों की स्थापना की दिशा में एक प्रारम्भिक बिन्दु है।