प्रारम्भिक गणित: सीखने-सिखाने का एक परिप्रेक्ष्य

इस लेख में प्रारम्भिक गणित की विषय-वस्तु और शिक्षणशास्त्र, दोनों पर विचार किया गया है। साथ ही लेख इस बात पर भी चर्चा करता है कि जब कोई विद्यार्थी गणित की मूलभूत अवधारणाओं को सीखता है तो उसका मनोवैज्ञानिक विकास कैसे होता है। लेख संज्ञानात्मक अध्ययनों के माध्यम से स्कूली गणित सीखने में आने वाली दिक्कतों और उनके मनोवैज्ञानिक पहलुओं को भी आँकता है।