समावेशी शिक्षा नीति के क्रियान्वयन में समस्याएँ : अल्मोड़ा के लमगारा ब्लॉक का अवलोकन

यह लेख सरकार की नीतियों में खामियों, समुदाय और शिक्षकों के उदासीन एवं ग़ैर-ज़िम्मेदाराना रवैये और विशेष शिक्षा प्रदान करने वाले शिक्षकों की अत्यधिक उत्साहहीनता को दर्शाता है जो अल्मोड़ा के लमगरा ब्लॉक में समावेशी शिक्षा नीति की निराशाजनक कथा को चित्रित करता है। लेखिका इसे अपने क्षेत्र अवलोकनों, शिक्षक शिक्षा कार्यक्रमों पर अध्ययन, सेवाकालीन शिक्षक प्रशिक्षण, माता-पिता और समुदाय के असहयोगी रवैये आदि के आधार पर प्रस्तुत करती हैं।