आकलन में प्रोजेक्ट, क्षेत्र कार्य और खोज की भूमिका

लेख विद्यार्थियों के सीखने पर भ्रमण, प्रोजेक्ट, क्षेत्र कार्य और खोज के प्रभावों को सन्दर्भित करता है। लेखिका बच्चों द्वारा प्रवासी मछुआरों की उद्यमिता पर किए गए एक प्रोजेक्ट के उदाहरण द्वारा इंगित करती हैं कि इस प्रोजेक्ट के दौरान बच्चों ने जो समझ हासिल की, उसे कोई भी पाठ्यपुस्तक नहीं समझा सकती। वे इन अभ्यासों को आकलन की प्रक्रिया में उपयुक्त स्थान देने की वकालत करती हैं एवं साथ ही आकलन से जुड़े कुछ महत्त्वपूर्ण प्रश्नों को उभारती हैं।