अंकुरण का खोजबीन आधारित अध्ययन

लेख खोज आधारित अधिगम को सुगम बनाने के लिए विज्ञान शिक्षण के दौरान प्रयोगशाला की महत्ता पर प्रकाश डालता है। यह रेखांकित करता है कि प्रयोग करने के इस तरीक़े से शिक्षकों और विद्यार्थियों को सीखने के परिणाम की बजाय प्रक्रिया पर ध्यान केन्द्रित करने का अवसर मिलता है। इसके माध्यम से लेखिका आग्रह करती हैं कि प्रयोगशाला का उसकी पूरी क्षमता में इस्तेमाल करने के लिए ज़रूरी है कि इस दौरान शिक्षक कक्षा में एक आगमनात्मक, विद्यार्थी-केन्द्रित और सहभागितापूर्ण तरीक़ा अपनाए। साथ ही वे कक्षा या प्रयोगशाला में खोज-आधारित तरीक़े को अपनाने को उत्सुक शिक्षकों की मदद करने के लिए कुछ गतिविधियाँ एवं दिशा-निर्देश भी प्रदान करती हैं।