सबके लिए शिक्षा - तस्वीर अभी धुँधली है

‘सबके लिए शिक्षा’ की संकल्पना दरअसल एक समावेशी समाज की संकल्पना की आधारभूमि है। यह शिक्षा की उपलब्ध संकल्पना का विस्तार भर नहीं है। इसलिए इस बात पर विचार करना ज़रूरी है कि शिक्षा के सन्दर्भ में उपलब्ध मौजूदा मान्यताएँ, प्रक्रियाएँ और संसाधन क्या ‘सबके लिए शिक्षा’ के संकल्प को साकार करने के लिए पर्याप्त हैं या इनमें आधारभूत बदलाव की ज़रूरत है? यह लेख इस सन्दर्भ में हमारे बुनियादी क़दम, सरोकारों और बदलते सन्दर्भ की ज़रूरतों का विश्लेषण करता है।