उसका नाम आज है : पहली कक्षा के बारे में कुछ नोट्स

राजस्थान की हिन्‍दी भाषा नई पाठ्यपुस्तकों का विश्लेषण करता हुआ यह लेख बताता है कि ये पुस्तकें न तो विद्यार्थी के सीखने की क्षमता के मामले में खरी उतरती हैं और न ही राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 के मानकों पर। लेख उदाहरणों के माध्यम से बताता है कि ये पाठ्यपुस्तकें राष्ट्रीय मूल्यों और साझी सांस्कृतिक धरोहर के उलट एकाश्मी, स्तरीकृत और पोंगापंथी समाज व उनसे बने मूल्यों का पोषण करती हैं।