आकलन : कार्यक्षेत्र से टिप्पणियाँ

प्रस्तुत लेख में अज़ीम प्रेमजी फ़ाउंडेशन व कर्नाटक सरकार के संयुक्त प्रयास में आयोजित लर्निंग गारंटी प्रोग्राम से प्राप्त अन्तर्दृष्टियों को साझा करने का प्रयास किया गया है। लेखक प्रोग्राम के तहत अपनाई गई आकलन प्रणाली के कई आधारों को प्रस्तुत करते हुए विद्यार्थियों के ज्ञान के निर्माण और उनके वैचारिक दृष्टिकोण के बीच के जुड़ाव को रखने की कोशिश करते हैं। साथ ही उन्होंने इसमें प्रोग्राम से प्राप्त विश्लेषण के आधार पर शिक्षकों की प्रवृत्तियों, कक्षाओं में होने वाले प्रयासों के आकलन, स्कूल के सुधार संकेतकों और विद्यार्थियों के प्रदर्शन के सम्बन्धों को भी प्रस्तुत करने का प्रयास किया है।