मदद करते हुए सीखना

लेख में धमतरी, छत्तीसगढ़ में विविध आजीविका पैटर्न का मानचित्रण करने के लिए किए गए एक अध्ययन का वर्णन है जिसमें स्कूली बच्चों द्वारा आँकड़ों को इकट्ठा किया गया। यह इस अभ्यास से विद्यार्थियों को हासिल सीख़ पर भी चर्चा करता है। इस दौरान विद्यार्थियों ने न केवल आँकड़ों को इकट्ठा करना और उनकी व्याख्या करना सीखा, बल्कि उन्होंने अपने परिवेश और समाज के बारे में समूहों में काम करना भी सीखा। लेखक सुझाते हैं कि शिक्षा को कक्षाओं की सीमाओं से बाहर ले जाने के लिए और अधिक काम करने की आवश्यकता है।