सरकारी अनुदान न पाने वाले निजी स्कूलों में समावेश : क्या आरटीई ने राह दिखाई है?

लेख बेंगलूरु में किए गए एक खोजपूर्ण अध्ययन के निष्कर्षों पर केन्द्रित है जो विश्लेषण करता है कि- 'आरटीई के 25% आरक्षण के प्रावधान' सरकारी, निजी स्कूलों और उससे सीधे लाभान्वितों (बच्चों और उनके परिवारों) के बीच कैसे कार्यान्वित हो रहे हैं। अध्ययन संरचित उपकरणों, स्कूल और कक्षा अवलोकनों और अर्ध-संरचित साक्षात्कारों के माध्यम से किया गया। निष्कर्षों को जानकारी तक पहुँच, पात्रता की कसौटियाँ, क्या स्कूल समावेशी बन रहे हैं? आदि शीर्षकों में विभाजित किया गया है।