अधिगम के लिए सहायक वातावरण बनाना

यह लेख 'हर बच्चा सीख सकता है' के विचार को सम्बोधित करता है। पीटीएम जैसे मंचों में माता-पिता के साथ बच्चे के काम और क्षमताओं को साझा करने की आवश्यकता को भी व्यक्त किया गया है। लेखिका व्यवहार सम्बन्धी समस्याओं वाले बच्चों और पहली पीढ़ी के शिक्षार्थियों के सामने आने वाले मुद्दों के कारणों की गहराई में उतरती हैं। वे उनकी समस्याओं से निपटने के लिए आगे की रणनीति भी सुझाती हैं। अन्त में, लेखिका कहती हैं कि प्रत्येक बच्चे की विविध ज़रूरतें होती हैं और सीखने का एक सकारात्मक माहौल बनाना सर्वोपरि है।