ಏಕಲವ್ಯದ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ- ಅಭ್ಯಾಸದ ಕುರಿತು ಒಂದು ಚಿಂತನೆ

ಬಾಯಿಪಾಠದ ಕಲಿಕೆಗೆ ಒತ್ತು ಕೊಡುವ ಬದಲು ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಒತ್ತು ಕೊಡುವಂತೆ ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಕಲಿಸುವಿಕೆ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪರಿಷ್ಕರಿಸುವುದು ಇವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಡಿದ ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಈ ಲೇಖನವು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.