राजस्‍थान सरकार के स्‍कूलों के लिए कार्यपुस्तिकाओं के निमार्ण का अनुभव

यह लेख अज़ीम प्रेमजी फ़ाउण्डेशन के लर्निंग गारण्टी कार्यक्रम के तहत अधिगम आकलन में राजस्थान के प्राथमिक स्तर के बच्चों के निम्न अधिगम स्तर के मद्देनज़र सामग्री निर्माण प्रक्रिया को इंगित करता है। इसमें लेखिका मौजूदा पाठ्यपुस्तकों की समीक्षा के बाद सरोकार के बिन्दुओं को उभारती हैं जिनमें- प्रयुक्त भाषा, लेआउट, आयुनुरूप सूचना, तथ्यात्मक सूचनाएँ, सन्दर्भीकरण आदि शामिल हैं।