समावेशन, विशेष आवश्यकताएँ और चिन्तनशील शिक्षक

यह लेख समावेशन को एक ऐसी प्रक्रिया के रूप में वर्णित करता है जो मानव की व्यापक विविधता की सराहना करे। यह विशेष ज़रूरतों और विकलांगता वाले बच्चों के साथ-साथ प्रवासी बच्चों, ग़रीबी में रहने वाले बच्चों, एकल माता-पिता के बच्चों, गोद लिए हुए बच्चों, गम्भीर रूप से बीमार माता-पिता के बच्चों और कई अन्य ऐसे बच्चों पर लागू होता है जिनकी विशिष्ट आवश्यकताएँ हैं। यह उनके समावेशन की बात भी करता है, जिन पर विशेष ध्यान देने की ज़रूरत है। यह सुझाता है कि सेवापूर्व शिक्षक शिक्षा, प्रशिक्षु शिक्षकों को विकलांग बच्चों के साथ काम करने के लिए अधिक आत्मविश्वासी और चिन्तनशील शिक्षक के रूप में तैयार कर सकती है।