शिक्षकों के सेवाकालीन पेशेवर विकास की पुन:संरचना : अध्‍यापन विषयक विषय वस्‍तु पर ध्‍यान केन्द्रित करना

इस लेख में लेखक सेवाकालीन शिक्षकों के पेशेवर विकास की बात करते हैं। लेखक शुरुआत में अध्यापन विषयक विषय-वस्तु का ज्ञान (पीसीके) के अर्थ एवं तत्वों को समझाने और अपने अनुभवों द्वारा सेवाकालीन टीपीडी में पीसीके निहितार्थ बताने का प्रयास करते हैं। अन्त में वे पीसीके को बेहतर और प्रभावी बनाने के लिए सेवाकालीन टीपीडी मॉडल को विकेन्द्रीकृत, अनौपचारिक, नियमित, सुसंगत और शिक्षकों के जीवन के लिए प्रासंगिक बनाने की आवश्यकता बताते हैं।