ಇಂಗ್ಲೀಶ್ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಾದವನ್ನು ಹುಟ್ಟಿಸುವುದು

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರಬಂಧವು ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಇವತ್ತಿನ ಇಂಗ್ಲೀಶ್ ಭಾಷಾ ಬೋಧನೆಯ ಲೋಪದೋಷಗಳನ್ನು ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತ, ಅದಕ್ಕೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಬೋಧನಾಕ್ರಮವು ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಬಲ್ಲುದು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ ಈ ಲೇಖನವು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಬೋಧನಾಕ್ರಮದ ಸ್ವರೂಪ, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಬಳಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕುರಿತು ಕೂಡಾ ಹೇಳುತ್ತದೆ.