नन्हा फ़नकार और सीखने के प्रतिफल

पाठ्यपुस्तक के एक पाठ पर योजना बनाकर किए गए काम का सिलसिलेवार और विस्तार से वर्णन करता है यह लेख। पाठ योजना कैसे बनाई गई, शिक्षण कार्य को दिनों में, समयनुसार कैसे विभाजित किया, क्या गतिविधियाँ कीं गईं, इनके लिए कितना समय निर्धारित किया गया, क्या सामग्री उपयोग में ली और आकलन कैसे किया गया, इस पूरी प्रक्रिया में शिक्षक की अपनी क्या समझ बनी, आदि से सम्बन्धित अनुभव इस लेख में हैं।