क्या यह बस मिट्टी का एक ढेला है ?

लेख परिवेश में सहज उपलब्ध सामग्री के इस्तेमाल से बच्चों के सीखने-सिखाने के लिए उपयुक्त माहौल बनाने की चर्चा करता है। हस्तकला केन्द्र, मिट्टी का कार्य व बाहरी वातावरण सीखने की जिन बड़ी सम्भावनाओं को बनाता है, उन्हें लेख में प्रस्तुत किया गया है। यह बताता है कि किस तरह हस्तकला और मिट्टी के स्टूडियो में समृद्ध अनुभव पैदा किया जा सकता है। इस प्रकार लेख उत्तरदायित्व, संवाद, शिक्षक का व्यवहार, मूल्यांकन व प्रतिक्रिया जैसे आयामों की व्याख्या करता है।