शिक्षा में थियेटर

लेख नाटक में बच्चों की भागीदारी से होने वाले परिवर्तनों की समझ को प्रस्तुत करता है। यह प्राचीन समय से लेकर आधुनिक समय तक के नाटकों के स्वरूपों की चर्चा करता है और साथ ही इसमें दर्शक, अभिनेता व नाटककार की भूमिका को भी रेखांकित किया गया है। यह मूल्य व समझ आधारित मंचन की कुछ स्थितियों के विवरण से बच्चों की परिपक्वता व समझ की गहराई को प्रकट करता है।