सबके लिए शिक्षा : रास्ते की चुनौतियाँ

यह लेख भारत में समय के साथ बदलती ‘शिक्षा’ के परिप्रेक्ष्य पर बात करता है। यह सुझाता है कि हमें इस पर मन्थन करने की आवश्यकता है कि हम सभी बच्चों को शिक्षित क्यों करना चाहते हैं और उनके लिए उपयुक्त शिक्षा क्या है । सभी को शिक्षित करने के दृष्टिकोण के बारे में प्रमुख समझ यह है कि वे समाज के उपयोगी सदस्य बनें और एक स्थिर समाज बनाने में मदद करें और इसीलिए शिक्षा की प्रक्रिया में सभी बच्चों को शामिल करने के प्रयास में राज्य और आम लोगों की भूमिका को पहचानना होगा।