कौन-सी पुस्तकें पाठ्य हैं?

यह ‘शिक्षा विमर्श व्याख्यान शृंखला’ में दिया गया व्याख्यान है। व्याख्यान पाठ्यपुस्तकों की भूमिका, उनसे हमारी अपेक्षा, उनके बनने की प्रक्रिया, उन पर पड़ने वाले दबाव व तनाव आदि सवालों पर विचार करता है। राजस्थान की तत्कालीन पाठ्यपुस्तकों से उदाहरण लेता हुआ व्याख्यान इन किताबों में मौजूद राष्ट्र की हिन्दू, पुरुष, सैन्यवादी छवि की शिनाख़्त करता है और बताता है कि कैसे सरकार पाठ्यपुस्तकों के सहारे राष्ट्र-राज्य की इच्छित छवि नागरिकों में भरती है।