गणित से क्यूँ डरना

गणित सीखने की प्रक्रिया बच्चों के संज्ञानात्मक विकास की स्वाभाविक प्रक्रिया का हिस्सा है। आसपास के साथ अन्तःक्रिया ही इस गणित को सीखने का साधन बनती है। लेकिन अक्‍सर गणित सीखने की प्रक्रिया इस तरह दुरूह, अप्रिय और डरावनी हो जाती है कि गणित विषय से ही एक दूरी-सी बन जाती है। शुरुआत से ही इस विषय से दोस्ती, अपनापन और सहजता बनाए जाने की ज़रूरत है। लेखिका ने अपने आलेख में आम जीवन के सामान्य उदाहरणों और व्यवहार से इन बातों पर विस्तार से बात की है।