बच्चों का लेखन पोर्टफ़ोलियो : एक विश्लेषण

यह लेख उन बच्चों के साथ लेखन के सन्दर्भ में किए गए काम प्रस्तुत करता है, जो कक्षा 5 के स्तर तक तो पहुँच गए थे लेकिन फिर भी पढ़ने और लिखने में कमज़ोर ही थे। बच्चों के लेखन नमूनों का विश्लेषण करते हुए लेखक बताते हैं कि बच्चों के लेखन में विस्तार और बेहतरी के लिए लेखन के नियमित अभ्यास और बच्चों द्वारा किए कामों पर शिक्षक का बातचीत करना ज़रूरी है। कक्षा में लिखने-पढ़ने पर गहनता से काम करने के लिए जिन संसाधनों, प्रयासों व प्रक्रियाओं की ज़रूरत होती है, उन बिन्दुओं पर भी लेख प्रकाश डालता है।