मातृभाषा के मायने

यह लेख मातृभाषा में शिक्षा से जुड़े सवालों और समस्याओं पर चर्चा करता है। मसलन, मातृभाषा में सामग्री निर्माण कैसे और कौन करे? मातृभाषा किसे कहे? यदि एक कक्षा में अलग-अलग पृष्ठभूमि और मातृभाषाओं के बच्चे हों तो फिर उस कक्षा की मातृभाषा कौन-सी होगी? आख़िर बच्चा मातृभाषा की उंगली कब तक पकड़कर चले? इसमें यह भी चर्चा की गई है कि यदि कोठारी कमीशन की अनुशंसा के अनुसार त्रिभाषा फॉर्मूले को अपनाया जाए तो किन तीन भाषाओं को सिखाया जाए और सिखाने की प्रकिया क्या हो?