दहलीज़ के बाहर सामाजिक विज्ञान का संसार

सामाजिक विज्ञान के कौशलों को हासिल करने के लिए दरअसल इसे पाठ्यपुस्तक और कक्षा शिक्षण के सीमित दायरे से बाहर निकालकर जीवन सन्दर्भों से जोड़ने और इसमें बच्चों की प्रत्यक्ष भागीदारी सुनिश्चित करने की ज़रूरत है। इस आलेख में लेखक ने बच्चों के साथ स्कूल के भीतर और बाहर के विविध मौक़ों व तरीक़ों का इस्तेमाल करके सामाजिक विज्ञान शिक्षण एवं उनमें विविध कौशल निर्माण के अनुभव प्रस्तुत किए हैं। इनमें विरासत, संसाधनों और घटनाओं के अवलोकन, परस्पर सम्पर्क-संवाद, आलोचनात्मक समझ और समाज में होने वाले परिवर्तनों की समझ के लिए बनने वाले मौक़े आदि शामिल हैं।