ಕಲಿಕೆ
Full text being prepared
Keep a copy ₹9
About this book
ಈ ಲೇಖನವು ಮಕ್ಕಳು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕುರಿತು ವಿವೇಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಯುವ ಮುನ್ನ ಅವರು ಯಾವ ರೀತಿಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಯಲೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಚರ್ಚಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ಎಂಬುದು ಈ ಲೇಖನದ ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಕಲ್ಪನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯ ವಿಧಾನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಕಷ್ಟು ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಈ ಎರಡು ವಿಧಾನಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಸಲಹೆಗಳಿವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ತಾರ್ಕಿಕ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಮಹತ್ವದ ಬಗೆಗಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಹಲವು ಒಳನೋಟಗಳಿವೆ. ಸಂರಚನಾವಾದ, ಪರಿಕಲ್ಪನಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆ, ಅನ್ವೇಷಣಾ ಕಲಿಕೆ, ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಾತ್ಮಕ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ ಕಲಿಕೆ, ಸಂದರ್ಭಾಧಾರಿತ ತಾರ್ಕಿಕತೆ ಮುಂತಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವಿಸ್ತೃತ ವಿವರಣೆ ಇದೆ.
More by ಮುಕುಂದ, ಕಮಲಾ ವಿ.
Browse all →ಇವತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನೀನೇನು ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳಿದೆ?
ಮುಕುಂದ, ಕಮಲಾ ವಿ.
ವರದೇನಹಳ್ಳಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಅನುಭವ
ಮುಕುಂದ, ಕಮಲಾ ವಿ.
ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ
ಮುಕುಂದ, ಕಮಲಾ ವಿ.
ಜ್ಞಾಪಕ ಶಕ್ತಿ
ಮುಕುಂದ, ಕಮಲಾ ವಿ.
ಹದಿಹರೆಯ, ಒಂದು ಜೈವಿಕ-ಮಾನಸಿಕ-ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತ್ಯಂತರ
ಮುಕುಂದ, ಕಮಲಾ ವಿ.
ಕಲಿಕೆಯ ಮಾಪನ
ಮುಕುಂದ, ಕಮಲಾ ವಿ.
ಭಾವನೆಗಳು, ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅರೋಗ್ಯ
ಮುಕುಂದ, ಕಮಲಾ ವಿ.
ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಪೋಷಣೆ
ಮುಕುಂದ, ಕಮಲಾ ವಿ.
More in Education
Browse all →
A Bible History of Baptism
Samuel J. (Samuel John) Baird
Civil Government in the United States Considered with Some Reference to Its Origins
John Fiske
A Beginner's History of Philosophy, Vol. 2: Modern Philosophy
Herbert Ernest Cushman
Children's Rights: A Book of Nursery Logic
Kate Douglas Smith Wiggin · Nora Archibald Smith
The School Book of Forestry
Charles Lathrop Pack
A Beginner's History of Philosophy, Vol. 1: Ancient and Mediæval Philosophy
Herbert Ernest Cushman
Studies in Civics
J. T. (James Thompson) McCleary
The Life of Jesus Christ for the Young, Vol. 3
Richard Newton · William Hole